Valvontakameroilla on monia etuja ja haittoja luokkahuoneessa. Koska molemmilta osapuolilta, mukaan lukien opettajat, vanhemmat, opiskelijat ja ylläpitäjät, on pakottavia argumentteja, tämä on erinomainen keskusteluaihe.
Luokkakameroiden käytön edut
Monet mainitsevat luokkahuoneen valvontakameroiden kannattajien joukossa turvallisuuden ja käyttäytymisen hallinta tärkeimpinä syinä. Joukkotapahtumat kampuksella ovat nousseet hälyttävän nopeasti enemmän kuolemia viimeisten 18 vuoden aikana verrattuna 1900-luvulle. Tällä hetkellä noin 80 prosenttia julkisista kouluista käytä turvakameroita toivoen, että ne voivat auttaalieventää väärinkäytöksiä ja väkivaltaakampuksella.
Aiheeseen liittyvät artikkelit- Robottien turvakuvat
- Hauskoja työturvallisuuskuvia
- Kampuksen tietoturvan tarve
Seuraa opiskelijan käyttäytymistä
Kouluväkivaltaon kehottanut monia kouluja aloittamaan tiukempien turvatoimien tutkimisen toivoensopimattoman käyttäytymisen estäminen. Turvallisuuden lisääminen on ollut korreloi suurempien koulujen kanssa ; keskimääräinen ilmoittautuminen on lähes 1000 opiskelijaa. Näyttää myös olevan yhteys koulujen lähiöihin, joissa rikollisuus on yleisempää. Kameran käyttöä tukevat ehdottavat, että sitä voidaan käyttää pitämään oppilaat vastuuseen käyttäytymisestään. Videomateriaalia voidaan käyttää todisteena luokkahuoneen väärinkäytöksistä jakiusaamistaliian.
Tukee opettajien vastuullisuutta
Luokkakameroilla voidaan saada opettajat vastuuseen käyttäytymisestään. Tämä voi olla mukavuuden lähde monille vanhemmille. Opiskelijoiden ja opettajan välisen positiivisen vuorovaikutuksen tarkastelu voi auttaa lisäämään vanhempien luottamusta kouluun ja henkilökuntaan. Tutkimuksessa todetaan, että vanhemmat, jotka on hyvä suhde opettajien kanssa on yleensä akateemisesti menestyvämpiä lapsia.
Paranna opetusmenetelmiä
Tutkimus on havainnollistanut sitä yhteistyössä kollegoiden kanssa ja muut ylemmän tason ylläpitäjät voivat parantaa opetusmenetelmiä. Se voi auttaa parantamaan näkemyksiä ja tarjoamaan uusia ja uusia ideoita opettajille kokeilemaan. Kuvamateriaalin tarkastelu voi rohkaistaopettajatarvioida opetusmenetelmiään samalla kun pyritään tarjoamaan opiskelijoille paras mahdollinen oppimisympäristö. Tutkimukset ovat ehdottaneet sitä käyttämällä videomateriaalia voi auttaa muiden kanssa työskenteleviä paremmin vastaamaan kysymyksiin, jotka syntyvät orgaanisella, ei-kliinisellä tavalla.
Kuinka valvontakamerat häiritsevät kouluja
Mukaan a kattava tutkimus syrjäytymisestä, valvontakamerat voivat luoda vieraantumisen tunteen joillekin opiskelijoille ja saada aikaan negatiivisen kuvan koulun ympäristöstä. Vanhemmat eivät välttämättä tunne olonsa mukavaksi, kun koulu nauhoittaa lapsiaan ilman heidän läsnäoloaan. rahoituskustannukset ovat myös huomattavia. Yksi Ohion koulupiiri vietti yli 60 000 dollaria kameroihin viiden vuoden aikana, lisäksi 22 500 dollaria ohjelmiston asennukseen ja vuosimaksut yli 28 000 dollaria.
Luo vihamielisen ympäristön
Valvontakameroiden asettaminen luokkahuoneisiin voi saada aikaan epäluottamuksen ja turvallisuuden puutteen kouluympäristössä. Opiskelijat, jotka ovat kokeneet kameroita luokkahuoneessa ilmoita luottamuksen puutteesta koulun ja heidän itsensä välillä.Koulun opettajatmyös he saattavat tuntea yksityisyyden loukkaamisen kuvaavan koko päivän, varsinkin jos he ovat kiinnostuneita kamerasta.
Lisää rikollisuutta
Niin vastalääkevältä kuin se saattaa kuulostaa, luokkahuoneen valvontakamerat on osoitettu lisätä rikollisuuden määrää koulussa, lukuun ottamatta omaisuusvahinkoja. Paitsi että ne ovat kalliita, kamerat lisäävät kurinpitokysymyksiä, joita koulun on käsiteltävä. Toinen suuri huomio on se väkivaltaa tapahtuu todennäköisemmin käytävillä, kylpyhuoneissa ja portaissa, mikä tekee luokkahuoneen kamerat tehottomiksi. Kamerat voivat myös myötävaikuttaa 'koulu vankilaan' -vaikutus missä ankarammat rangaistukset ja nollapolitiikka suvaitsevat tosiasiallisesti yleistä rikollisuutta.
Vaikutukset akateemiseen saavutukseen
Tutkimuksessa, joka kootti kaksi suurta kansallista kyselyä noin 40 000 opiskelijasta, tutkijat tutkivat koulun turvallisuuden vaikutusta opiskelijoihin. Tutkijat havaitsivat sen raskas valvonta oli kohtalainen vaikutus akateemisten saavutusten estämiseen. Toiset väittävät, että yrittää tehdä kouluista turvallisia , muut tärkeät tekijät asetetaan takapolttimelle, kuten akateeminen menestys ja koulukulttuuri.
Oikeudellinen näkökulma
Koulun erityispolitiikasta riippuen valvontakamerat ovat tyypillisesti hyväksyttäviä käytävillä, pysäköintirakenteissa, kuntosalilla ja tarvikkeissa sekä luokkahuoneissa. Ellei koulussa ole henkilökohtaista käytäntöä kameroiden pitämisestä kampuksella, on laillisesti hyväksyttävää asentaa ne. Koulun virkamiehet voivat myös vahvistaa asian asianajajan kanssa. Vaikka monet ihmiset mainitsevat yksityisyyden suojakameran asennuksessa, ei ole teknisesti laitonta tehdä niin luokkahuoneessa.
Turvamateriaalin tallentaminen
Alla Perheopetuksen oikeuksia ja yksityisyyttä koskeva laki (FERPA), joka suojaa luottamuksellisia opiskelijarekistereitä, opiskelijoiden turvallisuusmateriaalit kuuluisivat tämän sateenvarjon alle ja ne tulisi tallentaa asianmukaisesti. Tämän lain mukaan opiskelijoilla ja vanhemmilla on oikeus tarkastaa videomateriaali, ja koulut tarvitsevat allekirjoitetun lomakkeen ennen materiaalien julkaisemista.
Oikea valinta koulullesi
Valvontakameroiden asentaminen luokkahuoneisiin tai pidättäytyminen niistä riippuu viime kädessä siitä, mikä järjestelmänvalvojien, vanhempien ja opettajien mielestä on parasta vastata koulun tarpeisiin. Mitä tulee koululuokkien valvontakameroihin, asiaa vastaan on vahvoja argumentteja, samoin kuin yhtä tukevia argumentteja, jotka tukevat sitä.
